Ditapis dengan
Pengelolaan Kelas
buku ini memuat materi yang dapat digunakan sebagai pelatihan guru guru pada tahap lanjutan
- Edisi
- Cat Kedua dan Seterusnya
- ISBN/ISSN
- 9795538731
- Deskripsi Fisik
- VII + 116 Hlm; 20,5 x 14 x 1 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 WRA
Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah
Buku ini Mengulas tentang meningkatakan dunia pendidikan berbasis sekolah
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 21 Hlm; 20,5 x 14 x 0,2 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 658.4013 UMA m
MEDIA PEMBELAJARAN
Buku ini bertujuan untuk membantu pendidikan mahasiswa dalam memahami, menggunakan, dan membuat media pendidikan, baik untuk pendidikan umum maupun pendidikan agama.
- Edisi
- Cet 13 Maret 2013
- ISBN/ISSN
- 9794215473
- Deskripsi Fisik
- XII + 192 Hlm; 20,5 x 13,7 x 1 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371,3 AZH m
Rekayasa Genetika
buku ini memuat tentang rekayasa genetika dalam kehidupan manusia dan lingkungannya dalam bidang pangan dan pakan meliputi produkasi perbaikan kualitas paska panen serta perbaikan processing
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9796955032
- Deskripsi Fisik
- IX + 132 Hlm; 20,5 x 14 x 1 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 576 MAN r
Kami Pramuka Indonesia
buku ini memuat panduan bagaimana cara menjadi pramuka yang baik dan meningkatkan sumber daya kaum muda serta melestarikan kesatuan republik indonesia
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 6022322184
- Deskripsi Fisik
- v + 90 Hlm: 20,7 x 14,5 x 1 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 3694 KHA k
Pendidikan dalam Beragam Persepsi, Kumpulan Makalah Dalam Diklat dan Seminar
Buku pendidikan dalam Beragam persepsi ini merupakan kajian pendidikan dari berbagai persepsi yang memuat tentang permendiknas nomor 16 tahun 2007 tentang standar kualifikasi,menjelaskan persyartan akademik dan non akademik untuk di angakat menjadi guru.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9788409414
- Deskripsi Fisik
- iii + 149 Hlm; 21 x 15,5 x 1 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 KET p
Model Pembelajaran Terpadu
Sesuai dengan Amanat Kurikulum Tingkat satuan Pendidikan Bahwa Model Pembelajaran terpadu Merupakan Salah satu Model Implementasi Kurikulum yang di anjurkan
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789790107809
- Deskripsi Fisik
- xix+290 hlm; 23X15,5X1,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 TRI m
MEDIA PENDIDIKAN, Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatannya
Buku ini berisi tentang media pendidikan, pengertian, pengembangan, dan pemanfaatannya
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 97942102500
- Deskripsi Fisik
- xiv+332hlm; 21x13,4x1,6 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 ARI m
DONGENG DAN PENDIDIKAN
Penulisan Buku ini dimaksudkan untuk menggairahkan kembali tradisi mendongeng dan menggalakkan minat baca di kalangn orangtua maupun anak-anak
- Edisi
- cet. 1 tahun 2005
- ISBN/ISSN
- 9799799945647
- Deskripsi Fisik
- iii+142hlm; 20,9x14,6x0,7 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 398.2 MAD d
Why - SNS (Social Network Service)
buku ini membahas tentang net work sevice, suatu sistem yang membantu manusia teerhubung dengan orang lain atau lebih dekat yang dikenal dari komunikasi internet
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786020433639
- Deskripsi Fisik
- 184hlm; 24x18x1,3 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 741.5 YAE w
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah